Latein

Fachbereich Latein

Was sagen unsere Schülerinnen und Schüler über das Fach Latein?

„Latein kann nicht jeder, sprechen‘, daher ist es etwas Besonderes.“
„Ich lerne Latein, weil es eine sehr schöne Sprache ist.“
„Es macht mir Spaß, weil wir verschiedene Projekte machen.“
„Wenn man dazu die perfekte Lehrerin hat, macht Latein besonders viel Spaß.“
„Latein macht sehr viel Spaß, weil wir Fantasiereisen machen und wir tolle Themen haben.“
„Ich weiß, dass Latein eine schwere Sprache ist. Ich mag Herausforderungen.“
„Im Lateinunterricht lernen wir viele Sachen und können gemeinsam lachen.“
„Latein ist fein.“
„Mit Latein kann man viel leichter andere romanische Sprachen lernen, z. B. Spanisch und Französisch. Außerdem kann man mit dem Papst reden.“

Wie lernen wir Latein?

In den ersten drei bis vier Jahren des Lateinunterrichtes werden die Grundlagen der lateinischen Sprache (Grundwortschatz und Grammatik) und der römischen Kultur (Alltag, Geschichte, Geographie, Mythologie und Religion) in der Arbeit mit dem Lehrbuch vermittelt; bei Latein ab Klasse 5 verwenden wir „Felix neu“ bzw. „Pontes“, bei Latein ab Klasse 7 Prima nova. Mit diesem Wissen können dann in der 10. Klasse bereits originale lateinische Texte gelesen werden, z. B. Briefe von Plinius, Reden von Cicero Caesars „Bellum Gallicum“ oder Gedichte von Catull und Martial.

In der Oberstufe können die erworbenen Kenntnisse gefestigt und vertieft werden. Die Themen der vier Kurshalbjahre ab dem SJ 2026/27 sind:
Themenfelder für den Grund- und Leistungskurs

Q1: Lebensentwürfe und Lebenswelten im Wandel der Zeit
Q2: Welt und Wissen: Religion, Mythologie und Philosophie
Q3: Das Wort als Waffe und als Propagandamittel: Rhetorik
Q4: Zwischen Lust und Leid: Ausdrucksformen menschlichen Empfindens

Was gibt es Besonderes im Lateinunterricht?

Neben den vielfältigen Projekten, die im Unterricht selbst stattfinden werden – z. B. römisches Kochen, Schreiben und Aufführen kleiner Spielszenen, Drehen von Filmen und Aufnehmen von Hörspielen werden auch regelmäßig Exkursionen durchgeführt. Gerade in Potsdam und Berlin gibt es dafür viele Möglichkeiten:

Statuen von Göttern und Kaisern in Park Sanssouci
Wohn- und Badekultur in den römischen Bädern
Ovid-Galerie in den Neuen Kammern
Architektur im Pergamon-Museum
Kunst und Alltagsgegenstände im Alten Museum
historische und mythologische Themen in der Gemäldegalerie und im Bode-Museum
Lateintag der Universität Potsdam, mit Vorträgen und Workshops speziell für Schüler

Es besteht regelmäßig die Möglichkeit zur Teilnahme an regionalen und bundesweiten Wettbewerben im Fach Latein, im Team oder einzeln z. B.:

Bundeswettbewerb Fremdsprachen
Wettbewerb "Lebendige Antike"

In der Jahrgangsstufe 10 findet jährlich eine Studienfahrt nach Rom statt, bei der Schülerinnen und Schüler der beiden 10. Klassen (Latein ab Klasse 5 und ab Klasse 7) im Vorfeld Audiostationen entwickeln, die sie vor Ort einsetzen, um ihre erworbenen Kenntnisse kreativ anzuwenden.

Auf dem Programm stehen dabei unter anderem regelmäßig: